quinta-feira, 30 de junho de 2011

Antologia - Versos Luso-Brasileiros

  Nesta Antologia, Editora Sapere, participo com dois poemas, página 59.  Aceitei, com consideração, já há uns meses, o  convite do editor Delmo Fonseca, fazendo parte de um projecto que pretende unir autores lusófonos, promovendo também a Língua Portuguesa...

(Clicar na ligação e, em seguida, clicar no livro)

http://www.bookess.com/read/8962-versos-luso-brasileiros-/

Obrigada, Delmo Fonseca, por me ter "descoberto" e incentivado. Relembro a minha primeira participação literária, impressa, Antologia da Vida, cuja capa já incorpora o blogue.

Saber sair dignamente...Eis a questão!


Hoje de manhã, enquanto fazia aquelas coisas normais, de rotina, ouvia um entrevistado na TSF… Sim, ainda aprecio a rádio, a televisão menos pelo “queima-tempo” que ainda não aceitei, sem entrar em conflito comigo mesma. Parece que tenho sempre tudo atrasado. Mania, talvez, defeito genético, sem dúvida…
Gostei bastante das suas respostas a perguntas bem concisas e bem conduzidas pelo entrevistador. Nem retive o nome, não era relevante; naquele momento o nome era de somenos importância. 
Ocorreu-me que há “tipos de pessoas”, um conjunto significativo que é assim ou assado, já o nosso Gil Vicente as categorizava , à época…
Identifique-me em muitos pontos por ele referidos. Só para situar um pouco, exerceu um cargo político relevante do qual se afastou com a certeza que não era esse o caminho que lhe queiram impor. Disse ser incapaz de regressar à universidade, se prosseguisse o que era pretendido, retrocedendo em muito do que houvera dito sempre aos seus alunos. Touchée!!!
Eis a questão: exercer algum tipo de cargo, fazer algo contrariado e, mais, tarde, com desfaçatez, dizer que afinal o que dissera é que estava bem em teoria, mas na prática não poderá ser assim…
Em que ficaríamos? Melhor, como ficariam esses alunos? Se já vivemos num mundo complexo, como misturar paradigmas? Se há alguma coisa que me irrita é precisamente pessoas que “despejam” teorias, não fazendo a mínima ideia de como as aplicar no terreno (chamo à colação a quantidade de folhas vazias de conteúdo de programas governamentais…)
Já todos ouviram dizer: é um óptimo professor mas não sabe dar aulas… Como? Será, então, mesmo um professor? Categoricamente digo que não!
Outro dos pontos, mais no final e sobre o futuro imediato, o entrevistado respondeu que , a curto prazo, continuaria a fazer o que tem vindo a fazer mas que anseia escrever. Contudo, acrescentava, será apenas num tempo mais calmo sem grandes compromissos. Seria para ele impensável faltar a uma aula aos seus alunos por esse motivo.
Ganhou uma admiradora…
Eu, que escrevo regularmente há cerca de ano e meio, privilegio a poesia, precisamente porque não me “rouba” tempo aos meus alunos. Quero ter outro tempo para a prosa, sem me deter na sua tipologia. Um tempo sem ansiedade, sem a culpa de que estaria a comprometer o futuro dos alunos. Tenho respeito por todos as profissões, sei da importância de se ser empresário (de excelência) para a solidez do tecido social e afins…Em todo o caso a aposta no capital humano, está primeiro que tudo e, quer queiramos, quer não, os professores/formadores são modelos.
Só ainda pode duvidar quem não acompanha o seu percurso, sobretudo profissional. Sei de muitos, directa ou indirectamente…E que sorrisos de contentamento quando nos mimam. Saber que singraram neste pequeno país ou em outros, dentro ou fora da zona euro, é o melhor dos presentes que esta profissão pode receber! (26-06-2011)
(Escrito domingo, mas só hoje saiu da sua forma original: manuscrita... )

terça-feira, 28 de junho de 2011

Aquisição on line do "Em Suspenso"

Os links para aquisição do meu livro. Consultei, no site da editora (All best sellers) - página 11, ordem alfabética) , a listagem dos mais vendidos: "Em suspenso" faz parte... Deverei ficar contente? O meu realismo, nesta matéria, não me deixa levantar voo...
 http://www.worldartfriends.com/store/1050-odete-ferreira-em-suspenso.html
(Livro)
 http://www.worldartfriends.com/store/1053-em-suspenso.html
(Ebook )

sexta-feira, 24 de junho de 2011

U2 Magnificent With Lyrics 2

(Pausar MixPod)

Porque adoro, porque parece que "descobri" que nasci para estar convosco com palavras, incorporo este vídeo como um miminho...Também porque o grosso do trabalho profissional está prestes a terminar :)

quarta-feira, 22 de junho de 2011

De cara airosa e lavada

Passarinhos esvoaçando,
leituras que perpassam em memória
mães puxando o carrinho
de seus bebés, com carinho.

Rosas engatinhadas
em oliveiras pequeninas
tudo são miminhos
em tarde quente
a cheirar a Verão.

Aprisiono a sensação
de um sentimento diferente
num coração ardente.

Expectativas sentidas
transformadas em hino
construído na mente
inventado a quente…
Esfriado, não se sente.

Morna, assim devo estar
como bolo a desenformar.
Quero-me apetitosa…
Levanto-me, caminho devagar,
componho a saia airosa…
O espaço até ao carro é recto,
retrocedo.
Abeiro-me da oliveira
que se agita, vaidosa.
Segredo-lhe:
fica-te tão bem esse vestido
de folhas estreitas
talhado
de azeitonas pregueado.
Lá mais para diante
ficarão pretas
e em viscoso óleo transformadas.
Tua beleza será emprestada
a rostos ressequidos
de pele já enrugada.

Verás como farás
milagres interiores
em gente mais amada!

Entretanto chego a casa
e besunto a cara lavada!

OF 10-05-2011 

terça-feira, 21 de junho de 2011

Sejam felizes, mas cumpridores...

"Sejam felizes, mas cumpridores!". Assim me despedi da turma com a qual trabalhei dois anos.
"Obrigado" e uma salva de palmas foi a sua resposta.

Nesta semana, fomo-nos despedindo, aos poucos; actividades com mais tempo de realização, postagens no blogue da turma, visionamento de vídeos, análise dos resultados das provas de aferição, preenchimento da ficha de auto-avaliação...
Apesar de ser a última aula (coincidindo o Português e o Estudo Acompanhado), não foi pacífica. Houve momentos de irritação, afinal gerir conflitos não é fácil, apesar de tanto se ter trabalhado sobre este constrangimento numa relação comunicacional saudável.

Teoricamente sabem, na prática a emoção salta em primeiro lugar e a agressividade parece estar sempre latente...
Contudo, após uns momentos de auto-controlo (se necessário isolando-se dos olhares da turma), conseguem perceber a sua atitude e enfrentar, com serenidade, o que for necessário para a (sua) pacificação.

Só então, somos capazes de olhar novamente nos olhos e mostrar os sorrisos com que queremos marcar uma despedida. Neste caso a de um ciclo de estudos, mas pode servir perfeitamente para qualquer uma, ainda que o coração chore e as lágrimas rolem, incontidamente...São salgadas, como impedi-las de se juntaram ao largo mar da vida?